Światowy Dzień Świadomości Autyzmu-artykuł
Drugi kwietnia
to Światowy Dzień Świadomości Autyzmu. Według informacji widniejących na stronie internetowej Ministerstwa Edukacji i Nauki, święto zostało ustanowione w 2008 r. Jego celem jest propagowanie wiedzy na temat autyzmu i budowanie wrażliwości społecznej w tym zakresie.
Autyzm oraz zespół Aspergera (ZA) to poważne zaburzenia rozwojowe związane z wrodzonymi lub nabytymi dysfunkcjami układu nerwowego, które ujawniają się do ukończenia przez dziecko 3. roku życia.
Objawy autyzmu:
- Problemy z komunikacją- zazwyczaj niewerbalna komunikacja,
- Posiadanie szczególnych umiejętności tj., zdolności manualne, doskonała, pamięć, oryginalne zainteresowania i szczegółową wiedzę z ulubionej dziedziny,
- Wyjątkowy i szczególny sposób bycia- opór wobec wszelkiego rodzaju zmian,
- Występują trudności w nawiązywaniu przez dziecko kontaktu afektywnego z otoczeniem,
- Ograniczony repertuar aktywności i zainteresowań wyrażający się stereotypiami ruchowymi,
- Brak stanowczości,
- Intensywna koncentracja na danych przedmiotach,
- Brak lub mała zdolność do nawiązywania przyjaźni,
- Pedantyczna rozmowa z powtórzeniami
Na podstawie historii poszczególnych osób uwzględnionych w książce „Zespół Aspergera i NLD. Problematyka dotycząca zatrudnienia.” można wywnioskować, iż istnieje bardzo szeroki wachlarz zawodów, w których osoby ze spektrum autyzmu mogą odnosić sukcesy. Najważniejsze jest wsparcie i przyjazna atmosfera w środowisku pracy.
Jak można pomóc osobie ze spektrum autyzmu?
- Kiedy tylko jest to możliwe, porozumiewaj się za pomocą dosłownego języka
- Zawczasu przygotuj osobę dotkniętą autyzmem na zmiany
- Gdy tylko to możliwe unikaj podnoszenia głosu w trakcie rozmowy z osobą autystyczną
- Nie oczekuj od osoby autystycznej, że będzie odwzajemniała emocje
- Postaraj się zachować cierpliwość, gdy osoba autystyczna wpada w histerię
- Porozumiewając się z osobą autystyczną, posługuj się kombinacją sygnałów wizualnych i słownych
- Nie zakładaj, że Cię zwyczajnie ignorują, jeśli nie reagują gdy do nich mówisz
- Zachowaj poczucie humoru
Pamiętaj:
- BĄDŹ CIERPLIWY
- BĄDŹ TOLERANCYJNY
- BĄDŹ WYROZUMIAŁY
Biblioteka w swoim księgozbiorze posiada dużo książek na w/w temat. Zapraszamy do skorzystania z katalogu on-line, dostępnego na stronie internetowej MBP w Gubinie.
Natalia Jachowska – MBP w Gubinie
Bibliografia:
- Autyzm i zespół Aspergera, Nr. 89, s. 1
- Maciarz A., Biedasiewicz M., Dziecko autystyczne z zespołem Aspergera, Wyd. Impuls, Kraków, 2000, s. 9-12
- Yvona Fast [W:], Zespół Aspergera i NLD. Problematyka dotycząca zatrudnienia, Fundacja Synapsis, Warszawa 2008, s. 6
Netografia:
